Bibliotecas
As Bibliotecas Escolares “mais do que um espaço e um conjunto de recursos organizados, assumem-se hoje como uma estrutura formativa de aprendizagem e de construção do conhecimento assente em novas abordagens pedagógicas baseadas na pesquisa e processamento da informação e no uso intensivo dos novos recursos e media digitais” (RBE, 2008). No seu plano de ação estabelecem-se atividades que abrangem os seguintes domínios de atuação: Currículo, Literacias e Aprendizagem; Leitura e Literacia; Projetos, Parcerias e Atividades livres e da Comunidade e Gestão e Organização da Biblioteca.
Nesta perspetiva, a biblioteca é um centro multifuncional em rede e é essencial ao cumprimento das metas e objetivos de aprendizagem da Escola” (IASL-International Association of School Librarianship,1993).
A nossa biblioteca está a desenvolver um projeto de
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