Nos termos da lei, torna-se público que se encontra aberto um procedimento concursal para seleção e recrutamento de um docente do grupo de recrutamento 210- Português e Francês, de acordo com o disposto no artigo 39º do Decreto-Lei nº 32-A/2023, de 8 de maio. O aviso de abertura encontra-se no documento em formato PDF em anexo.
A Diretora,
Maria Helena Bernardo Gonçalves
Nos termos da lei, torna-se público que se encontra aberto um procedimento concursal para seleção e recrutamento de um docente do grupo de recrutamento 210- Português e Francês, de acordo com o disposto no artigo 39º do Decreto-Lei nº 32-A/2023, de 8 de maio. O aviso de abertura encontra-se no documento em formato PDF em anexo.
A Diretora,
Maria Helena Bernardo Gonçalves
No âmbito dos projetos interdisciplinares das turmas de 7º ano da Escola Secundária de Molelos e integrado na comemoração dos "50 anos do 25 de abril", os alunos, orientados pelas respetivas Diretoras de Turma e em articulação com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, desenvolveram trabalhos de pesquisa e na comunidade que serviram de base para o produto final.
Assim, este foi apresentado à comunidade educativa, no dia 23 de abril, com a recriação de uma escola primária e de uma taberna/mercearia da mesma época, dos anos 60/70.
Para além da exposição de objetos e outros elementos decorativos alusivos à época e aos espaços, foram desenvolvidas atividades com os alunos, nomeadamente problemas de aritmética das antigas 2ª e 3ª classes (grupo de matemática). No espaço "escola", recrearam-se algumas aulas em contexto (português, história e geografia de Portugal, etc) nas quais os alunos participaram positivamente, reconhecendo as diferenças com a escola atual. Na taberna, foi possível jogar ao dominó, às cartas e até jogar ao pião, bem como contactar com os telefones de antigamente (em que muitos não conseguiram sequer marcar o número, visto não ser de teclas!) e com a realidade do posto de telefone público.
O feedback da atividade veiculado por diferentes membros da comunidade escolar foi francamente positivo e a adesão ultrapassou em muito o expectável.
As diretoras de turma Manuela Matos, Patrícia Fernandes e Olga Pestana.
No passado dia 12 de maio decorreu na Biblioteca da nossa escola uma tertúlia dinamizada pela professora de Português Ana Silva com a turma do 6ºG para os alunos do 1.º ano.
Com esta tertúlia teve-se como objetivo estimular os alunos a despertar o gosto pela leitura dos clássicos infantis, através do encantamento, percebendo os seus diferentes valores literários.
A leitura do mundo mágico e fantasioso faz com que a criança associe ou diferencie os acontecimentos da sua vida real, fazendo as suas preferências e formando os seus próprios conceitos.
Através dos contos de fada, a criança percebe o zelo, o amor, a confiança, a solidariedade e a criatividade, fortalecendo a sua autoestima e o seu poder de conquista.
Cada aluno elaborou o seu próprio espelho, retratando-se pessoalmente.
No final o encantamento com colmatado com uma maçã alusiva ao conto, não a envenenada, mas a docinha e apetitosa.
Os alunos do 11.º ano do Curso Profissional Técnico em Animação de Turismo, na disciplina de Português e em articulação com a Biblioteca Escolar dinamizaram o projeto ao longo do ano "10 minutos a ler... ai que prazer", fonte de motivação para saber mais. Ter um livro é uma companhia, é um nunca estar só. Ler é ter alma, é uma viagem, conhecer e desfrutar o saber, pois os livros têm cheiro, têm memória, têm impressões digitais e vida para lá de tudo isto.
Publica-se em anexo a lista de candidatos ao horário nº 37 do AETCF, de 3 horas, do Grupo 200 - Português e Estudos Sociais/ História
Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido de Figueiredo, 16 de abril de 2024.
A Diretora,
Maria Helena Bernardo Gonçalves
Nos termos da lei, torna-se público que se encontra aberto um procedimento concursal para seleção e recrutamento de um docente do grupo de recrutamento 200- Português e Estudos sociais / História, de acordo com o disposto no artigo 39º do Decreto-Lei nº 132/2012, de 27 de junho, na sua redação atual. O aviso de abertura encontra-se no documento em formato PDF em anexo.
A Diretora,
Maria Helena Gonçalves
No passado dia 04 de março, o grupo disciplinar de Português, do 2.º ciclo, realizou um Concurso de Ortografia, destinada a alunos do 2.º ciclo, com o objetivo de promover a escrita correta das palavras respeitando a ortografia e a pontuação num ambiente lúdico; aumentar o nível de competência lexical; mobilizar a aplicação das várias grafias e sentidos de uma palavra, num contexto próprio.
Apuraram-se 26 alunos (24 da escola sede e 2 da escola da Lajeosa), dos quais faltaram 3 na final.
No final obtivemos 3 vencedoras: Alexandra Carvalho do 5.º A, Inês Branquinho e Inês vitória do 6.º B, a quem foram entregues, certificados e prémios de participação.
No âmbito das disciplinas de CPPAT e de Português, as turmas do 10º ano e 11º ano do Curso Profissional de Animação em Turismo, realizaram no dia 29 de fevereiro, uma visita de estudo às instalações da ACERT. Foram abordados os temas como o acolhimento, o atendimento ao cliente, as regras de segurança no local, as atividades de animação que desenvolvem, tal como, toda a envolvência no que respeita à organização e também todos os procedimentos de backstage. Foi uma experiência muito enriquecedora!
No dia 7 de março de 2024, 50 alunos das escolas parceiras do projeto eTwinning "Heritage without borders" participaram num encontro online, no âmbito do projeto. O foco da reunião foi explorar o conceito de património cultural imaterial e equipar os alunos com as ferramentas para apresentá-lo de forma eficaz.
Os alunos fizeram apresentações aos seus pares e apresentaram o património imaterial dos seus países. Os alunos do 11ºA foram uns dignos embaixadores da sua escola e do seu país e apresentaram quatro elementos do património cultural imaterial português com muito empenho e entusiasmo, tendo, inclusive, cantado para os parceiros belgas, polacos e turcos.
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