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by AETCF - Monday, 30 March 2026, 1:59 PM
 

No dia 23 de março, no âmbito do plano de cidadania, todos os meninos da Escola Básica de Molelos foram “Enfermeiros por um dia”. Esta atividade foi dinamizada pela equipa local de saúde escolar da UCC de Tondela.

Este projeto teve por objetivo promover a desmistificação do medo da bata branca, reduzir o medo/ansiedade ao frequentar as diferentes Unidades de Saúde, abordando temáticas como a lavagem/desinfeção das mãos, a etiqueta respiratória, a vacinação e o tratamento de feridas, através de atividades lúdicas. 

Para desenvolverem essas atividades, cada menino levou o seu boneco/peluche de modo a pôr em prática algumas temáticas abordadas, nomeadamente a simulação da vacinação e o tratamento de feridas.

No final, cada menino recebeu um certificado de participação.

Foi uma tarde muito profícua e os meninos participaram com muito entusiasmo.

 

As professoras

 

Adelaide Esteves

Carla Santos

Isabel Fragoso

Maria José Cunha










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by AETCF - Monday, 30 March 2026, 1:45 PM
 

O desafio do projeto “English4families” para os alunos dos 3.º, 4.º e 5.º anos foi, neste segundo período, a criação de Easter Bonnets. Estes chapéus alusivos à Páscoa/Primavera foram elaborados em casa, com a família, e revelaram um empenho e uma imaginação extraordinários, tendo sido produzidos trabalhos lindíssimos, repletos de cor e materiais diversificados. Esta iniciativa permitiu não só estimular a cooperação e a criatividade, mas também reforçar a ligação entre a escola e a família, celebrando de forma alegre e participativa esta época do ano. O envolvimento das famílias foi fundamental, pelo que se agradece a todos os que contribuíram para a concretização e o sucesso desta atividade. Os chapéus encontram-se agora em exposição nas várias escolas do agrupamento, dando a conhecer o talento e o entusiasmo daqueles que os elaboraram. Estão todos de parabéns!

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by AETCF - Thursday, 19 March 2026, 8:59 AM
 

O segundo encontro online deste projeto ocorreu na passada quinta-feira, dia 12 de março, onde marcaram presença algumas escolas dos vários países que estão a colaborar com as turmas do 4.ºJ (EB da Lajeosa do Dão) e do 4.ºI (EB de Tonda). Este segundo encontro contou com muitas atividades conjuntas, desde a apresentação das mascotes produzidas pelos alunos à realização de dois jogos, os quais revelaram os bons conhecimentos dos mais pequenos sobre questões ambientais.  Os nossos eco-heroes estão em ação e têm desenvolvido bastantes atividades relacionadas com a temática ambiental. Aprender e preparar hoje para defender amanhã!









 
O autocarro do Laboratório Móvel esteve no Aetcf entre os dias 5 e 12 de março,  no âmbito do projeto "Laboratório Móvel das Ciências "
Ao longo das sessões,  os alunos dos 2e 3 anos exploraram diferentes temas como: Biodiversidade,  Corpo Humano, Economia Circular, Tu e os Outros, Construtores do Clima, Geologia,  Fábrica de Robôs e A Nossa Escola no Cosmos, através de atividades experimentais que promovem a curiosidade  e o contacto direto com a ciência.  
Estas atividades proporcionam experiências de aprendizagem dinâmicas e motivadores, permitindo  aos alunos aprender de forma prática e divertida.  O Laboratório Móvel revela-se uma excelente ferramenta pedagógica,  despertando o interesse pela ciência,  tecnologia e pelo conhecimento do mundo que  nos rodeia.

 
Dando continuidade ao projeto promovido e organizado pela Biblioteca Escolar, pela Coordenação da Estratégia para a Cidadania e pela Coordenação do Departamento do 1.ºCEB, em parceria com o Banco de Portugal, retomaram-se as sessões de Formação Financeira.
Desta vez registamos alguns momentos da formação realizada com todas as turmas da Escola Básica de Tondela, nos dias 2 e 3 de março.
O temas abordados foram "gestão, orçamento e poupança ". 
Os alunos participaram com bastante interesse e entusiasmo!

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by AETCF - Monday, 2 March 2026, 12:15 PM
 

No âmbito do Projeto “Mosaico D’Aprendizagem – Espaço de Conexões e Saberes”,
e em estreita articulação com a Biblioteca Escolar, a docente da disciplina de Educação
Tecnológica, Professora Salette Silva, dinamizou um conjunto diversificado de
atividades dirigidas aos alunos do 5.º, 6.º, 8.º e 9.º ano, promovendo experiências
educativas enriquecedoras, criativas e altamente participativas.


Workshop – Construção de Corações e Máscaras


O workshop, realizado na Biblioteca Escolar, constituiu um espaço privilegiado de
expressão artística e partilha, desafiando os alunos a explorar a criatividade através da
técnica da dobragem de papel. Desta experiência resultaram corações coloridos e
personalizados, bem como máscaras alusivas ao Carnaval, concebidas com imaginação, rigor e sensibilidade estética.
Esta atividade revelou-se particularmente significativa, permitindo:
 Desenvolver competências artísticas, técnicas e manuais, essenciais à formação
integral dos alunos;
 Estimular a imaginação, a criatividade e o sentido estético;
 Promover a concentração, o cuidado, a persistência e a atenção ao detalhe na
execução de trabalhos minuciosos;
 Fomentar o espírito de entreajuda, o convívio saudável e a cooperação entre
pares.

Os trabalhos finais destacaram-se pela sua qualidade, originalidade e expressividade,
refletindo o empenho e a dedicação demonstrados pelos alunos ao longo de todo o
processo. A atividade proporcionou momentos de aprendizagem ativa e significativa,
despertando nos participantes um legítimo sentimento de orgulho nas suas criações e
reforçando a motivação para futuras experiências práticas e colaborativas.
A Docente: Salette Silva











 

O Concurso de Coroas de Natal 2025, promovido, organizado e dinamizado pelo
Projeto Mosaico D’Aprendizagem – Espaço de Conexões e Saberes, no âmbito da
disciplina de Educação Tecnológica e em estreita articulação com a Biblioteca
Escolar, constituiu um momento de valorização da criatividade, do empenho e do
talento dos alunos.
A iniciativa envolveu os alunos das turmas 5.º H, 6.º H e 7.º D, que aceitaram o desafio de criar coroas de Natal com materiais recicláveis, dando origem a trabalhos originais e inovadores. Cada criação refletiu imaginação, dedicação e consciência ambiental, demonstrando que a criatividade pode caminhar lado a lado com a sustentabilidade.
A sessão final decorreu na Biblioteca Escolar, no dia 5 de fevereiro, onde a docente da disciplina de Educação Tecnológica, Salette Silva proferiu um discurso dirigido aos alunos, na presença de professores e funcionários, salientando o empenho demonstrado ao longo de todo o processo e a importância de práticas criativas e ambientalmente responsáveis.
Durante a sessão, realizou-se a entrega dos prémios aos alunos vencedores, 1º.
Vencedor, Simão Costa Coimbra, (5ºH) 2º. Vencedor Gabriela Campos Querido
(7ºD) e o 3º. Vencedor Mariana Fernandes Loureiro (5ºH) - bem como a atribuição
de certificados de participação a todos os alunos envolvidos, como forma de
reconhecimento do trabalho desenvolvido.
Esta atividade teve como objetivos estimular a criatividade e a expressão artística,
sensibilizar os alunos para a importância da sustentabilidade e demonstrar que é
possível celebrar o Natal de forma ecológica, promovendo a reutilização de materiais e a redução do desperdício.
Aos alunos que não subiram ao pódio nesta edição, a docente deixou uma mensagem de incentivo, reforçando que todas as participações foram valiosas e contribuíram para o sucesso do concurso, sendo cada experiência uma oportunidade de aprendizagem e crescimento.
Por fim, foi deixado um agradecimento especial aos pais / encarregados de educação e Biblioteca Escolar cujo apoio foi fundamental para a concretização desta iniciativa.
Parabéns a todos os alunos participantes e que este espírito criativo e sustentável
perdure ao longo de todo o ano letivo.
A docente: Salette Silva











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by AETCF - Thursday, 8 January 2026, 5:20 PM
 

Concurso “Coroas de Natal 2025”, promovido,
organizado e Dinamizado pelo Projeto Mosaico
D’Aprendizagem – Espaço de Conexões e Saberes e no âmbito
da disciplina de Educação Tecnológica em articulação com a
Biblioteca Escolar, irá decorrer entre os dias 15 de dezembro
2025 a 15 de janeiro de 2026 na Escola EB, Dr. Carlos Mota
Pinto- Lajeosa do Dão uma exposição inédita de coroas de
Natal, confecionadas com materiais reciclados e
reaproveitados.
Esta atividade tem como objetivo, estimular a
criatividade e a expressão artística, dos alunos, ao mesmo
tempo que consciencializa sobre a importância da
sustentabilidade. Pretende-se demonstrar que é possível
decorar e celebrar o Natal de forma ecológica, reduzindo o
desperdício e promovendo a reutilização de materiais,
incentivando práticas mais conscientes e amigas do ambiente.

Docente: Maria de La Salette Silva











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by AETCF - Thursday, 8 January 2026, 5:15 PM
 

Concurso “Coroas de Natal 2025”, promovido,
organizado e Dinamizado pelo Projeto Mosaico
D’Aprendizagem – Espaço de Conexões e Saberes e no âmbito
da disciplina de Educação Tecnológica em articulação com a
Biblioteca Escolar, irá decorrer entre os dias 15 de dezembro
2025 a 15 de janeiro de 2026 na Escola EB, Dr. Carlos Mota
Pinto- Lajeosa do Dão uma exposição inédita de coroas de
Natal, confecionadas com materiais reciclados e
reaproveitados.
Esta atividade tem como objetivo, estimular a
criatividade e a expressão artística, dos alunos, ao mesmo
tempo que consciencializa sobre a importância da
sustentabilidade. Pretende-se demonstrar que é possível
decorar e celebrar o Natal de forma ecológica, reduzindo o
desperdício e promovendo a reutilização de materiais,
incentivando práticas mais conscientes e amigas do ambiente.

Docente: Maria de La Salette Silva











 

Neste período festivo, a nossa escola foi transformado num verdadeiro palco de
magia e criatividade, celebrando o espírito natalício de uma forma única e especial.
A decoração Natalícia, que encheu o átrio principal de cores, luzes e alegria, é o
resultado do esforço e talento dos nossos alunos do 5ºH; 6ºH e 7º D, que criaram
trabalhos incríveis em papelão em articulação com a Biblioteca Escolar. Destaca-se
também uma magnífica lareira, confecionada com materiais recicláveis, que trouxe
calor e aconchego ao ambiente, assim como uma belíssima árvore de Natal decorada
pelos alunos é mais que uma simples ornamentação; ela representa a união da
comunidade escolar em torno de uma celebração que valoriza o amor ao próximo e a
esperança de um mundo melhor.
Durante o processo de decoração, os alunos aprenderam sobre o significado do
Natal, fortalecendo seus laços afetivos e culturais.
Destaca-se similarmente um conjunto de renas inéditas, deslumbrantes e de
tamanhos variados, cuidadosamente produzidas pelos alunos do 8º D, foi uma atividade
enriquecedora e participativa promovida e dinamizada pelo Projeto Mosaico
D’Aprendizagem- Conexões e Saberes. Este trabalho representou horas de empenho,
criatividade e paixão, resultando em renas verdadeiramente incríveis e fantásticas que
encantaram os encarregados de educação e os restantes alunos. Um orgulho para todos
que participaram nesta atividade.
A temática Natalícia foi explorada de forma inovadora na Disciplina de Educação
Tecnológica, onde os alunos desenvolveram diversos trabalhos relacionados ao Natal.
Encontra-se patente também um belíssimo trenó conduzido por um extraordinário
Pai Natal, além de outros elementos ornamentais, que enriqueceram a decoração da
escola. Cada peça reflete a criatividade e a dedicação dos alunos, que demonstraram o
verdadeiro espírito de solidariedade e esperança nesta época especial.

O átrio da escola adornado de forma artística e inédita tornou-se um espaço mágico
que convidou à contemplação e ao sentimento de união. Agradecemos também aos
encarregados de educação pelo apoio e colaboração.
Esta iniciativa foi possível graças à incansável dedicação da professora Salette Silva,
ao seu empenho e presença constante ao lado dos alunos, tendo sido fundamental para
que tudo tivesse sucesso.

Professora Salette Silva











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