Em setembro de 2014, a Texas Instruments, em parceria com a Casa das Ciências, lançou um desafio às escolas: elaborar um vídeo tendo como tema “Matemática e Ciências no dia-a-dia”.

Com o objetivo nuclear de desenvolver soluções que criem uma experiência de aprendizagem dinâmica e motivadora que leve a um maior interesse e sucesso em Matemática e Ciências por parte dos alunos, 240 alunos e 58 professores de 40 escolas de todo o país dedicaram o seu tempo pessoal a investigar e trabalhar este tema.

A Escola Secundária de Molelos, do Agrupamento de Escolas de Tondela - Cândido de Figueiredo, participou no concurso com uma equipa denominada “MathBirds”, integrando as alunas do 12ºano Turma A, Beatriz Vieira, Raquel Inácio e Sara Silva e tendo como professora orientadora a professora de Matemática Zaida Roque.

O desafio consistia na criação de um vídeo estimulante, divertido e criativo, que estabelecesse a ligação da Matemática ao dia-a-dia, explorando conceitos científicos, com recurso à tecnologia Texas Instruments, mais especificamente à calculadora gráfica TI-Nspire CX.

Com o intuito de trabalhar domínios transversais, envolveram-se neste projeto os alunos da unidade de multideficiência da escola. Foi estabelecido como plano de trabalho a modelação matemática do lançamento de projéteis, quer em situação da prática da modalidade Boccia, quer em situações de descontração e de interatividade com os professores responsáveis.

Contámos com a preciosa colaboração da professora da unidade de multideficiência, Cristina Ferreira, do professor de Boccia, André Queirós, do professor João Leal e dos alunos José Ferreira e Mário Ferreira do Curso Profissional de Multimédia.

O projeto foi premiado com o segundo lugar no concurso nacional.

Cada uma das alunas receberá como prémio um iPad Mini 3 e APP TI-Nspire. A Escola Secundária de Molelos receberá 1500€ em tecnologia Texas Instruments.

Para ver o vídeo:

http://education.ti.com/pt/portugal/promotions/video-contest

ou

https://www.facebook.com/casa.das.ciencias.org?fref=ts

ou

https://www.facebook.com/TI.education.Portugal?fref=nf

ou

https://www.youtube.com/watch?list=PLsh-KhnNZTsX0l4R-2asg_xdk7wlvU_aO&v=i4vqKy3v5ZI

Com a presença da delegada regional da educação e do presidente da Fundação Ilídio Pinho, decorreu, no dia 4 de março, no auditório do Conservatório de Música de Coimbra, a cerimónia de entrega de prémios relativa à passagem à segunda fase.  
Nessa cerimónia, como forma de reconhecer o trabalho desenvolvido, o Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido de Figueiredo foi convidado para divulgar o seu projeto vencedor na edição anterior. A coordenadora do projeto, " Em busca do barro perdido para projetar o futuro", Fernanda Martins, fez uma descrição do trabalho efetuado, referindo os aspetos mais importantes para a consecução do referido projeto, renovando os agradecimentos aos parceiros envolvidos e à Fundação Ilídio Pinho.
Nesta edição, mais uma vez, o Agrupamento de Escolas de Tondela Cãndido Figueiredo foi distinguido com a seleção de mais dois novos e inovadores projetos, dentro do 1º e 4º escalão.

1º escalão - Jardim de Infância de Alvarim

Projeto - O MILHO É REI - Coordenadora - Ana Bastos 

Na zona do Jardim-de-infância de Alvarim,o cultivo do milho teve muita importância na economia e sobretudo na alimentação da população, era até o substituto do arroz. Este produto endógeno e autóctone, foi perdendo importância e a sua cultura passou a ser pouco expressiva. O projeto pretende mudar este paradigma e valorizar um produto de excelência, confecionar produtos tradicionais recorrendo à nossa horta e ao laboratório de ciências para potenciar alguns destes alimentos demonstrando que a ciência é importante, eficaz e está presente no nosso dia a dia.

4º escalão - Escola Secundária de Molelos

Projeto - EXPERIÊNCIAS TURÍSTICAS EM OUTDOOR LEARNING: A APLICAÇÃO DAS CIÊNCIAS E DAS TECNOLOGIAS - Coordenadora - Catarina Nadais

O projeto visa definir estratégias para combater o abandono, o insucesso escolar e potenciar aprendizagens, auxiliadas pela ciência e tecnologias. Os intervenientes principais serão os alunos do curso profissional de turismo no papel de destinatários e dinamizadores de experiências turísticas, numa grande proximidade da sociedade que os acolhe. O projeto exige o estabelecimento de parcerias com as mais variadas entidades e sujeitos, que se associem às questões da cultura, do património, das memórias e das tradições da região.

12º ano do Curso Profissional de Técnico de Turismo promove

Sessão técnica com o vereador Pedro Adão da Câmara Municipal de Tondela

No passado dia 5 de fevereiro, pelas 10h, o senhor vereador Pedro Adão foi recebido pelos alunos dos cursos profissionais de turismo e turismo ambiental e rural para a dinamização de uma sessão técnica no anfiteatro da escola secundária de Molelos.

Os alunos do 12º ano do curso profissional de turismo endereçaram o convite para uma sessão técnica, próxima e informal, que foi prontamente aceite. O resultado foi uma conversa agradável e descontraída sobre as potencialidades turísticas do município de Tondela, as dificuldades em se afirmar enquanto destino turístico, os projetos para o futuro turístico sustentável e os desafios dos novos “empreendedores”.

No final, muitas foram as questões colocadas e os desafios lançados de ambas as partes – escola e município.

Desejamos que a ação seja o motor de ideias para o desenvolvimento dos projetos de aptidão profissional que os alunos finalistas estão a desenvolver e provoque a reflexão para as turmas do 11º e 10º ano.   

O Agrupamento participou, no passado dia 31 de Janeiro, no Encontro Nacional “Tablets na Educação 2015”, na Universidade de Aveiro, com a apresentação de um Poster, dando visibilidade ao projeto das Bibliotecas já está em curso - "Conhecimento à mão. Cidadania.com TIC". 

Ver mais em http://bibliotecasaetcf.blogspot.pt/2015/01/participacao-no-encontro-nacional.html

Arrancou no dia 15 de Janeiro a Ação de Formação "O Tablet e a Web 2.0 na sala de aula".

Esta formação, a decorrer na Biblioteca da Escola Sede, desenvolve-se no âmbito do "Projeto Ideias com Mérito 2014", premiado pela RBE - "Conhecimento à Mão. Cidadania.com TIC".

Mais informações em: http://bibliotecasaetcf.blogspot.pt/2015/01/o-tablet-e-web-20-na-sala-de-aula.html

A Educação para Todos numa Escola Inclusiva, é uma perspetiva hoje amplamente reconhecida, nomeadamente no nosso país. Um marco decisivo no seu reconhecimento ativo foi a Conferência Mundial da Educação para Todos, em 1990, na Tailândia, após a qual a UNESCO (1994) avança com a Declaração de Salamanca onde, para além de redefinir o conceito de Necessidades Educativas Especiais, avança com o conceito de Escola Inclusiva.

Com a noção de Escolas Inclusivas surge a necessidade de desenvolver um projeto coerente, ancorado numa pedagogia centrada na criança, capaz de acolher e educar todas, incluindo aquelas que são gravemente desfavorecidas.

Parte-se, pois, do princípio fundamental de que todos os alunos de uma comunidade educativa devem aprender juntos, na medida do possível, quaisquer que sejam as suas competências e/ou as suas dificuldades.

As crianças com Dificuldades de Aprendizagem Específicas (DAE) são crianças com Necessidades Educativas Especiais que internacionalmente são enquadradas nos serviços de Educação Especial, tendo deste modo direito a programas educacionais individualizados que refletem as suas características e necessidades.

No entanto, este não parece ser o caso no nosso país, onde a legislação não contempla esta categoria e, em consequência, as crianças que têm DAE são ignoradas, ficando frequentemente entregues a um insucesso escolar total que não é combatido por uma escola que quer ser Inclusiva.

Com a preocupação de contribuir para a compreensão das DAE, ao longo da nossa comunicação iremos procurar abordar alguns aspetos gerais relacionados com este tipo de população com Necessidades Educativas Especiais, bem como a algumas referências no que diz respeito à intervenção.

A presente comunicação pretende assim ser mais um contributo para que se concretize um direito das crianças com DAE, que é o de terem acesso às escolas regulares que se adequam a elas e que vão ao encontro das suas necessidades através de uma pedagogia centrada nas crianças.

Preletor: Prof. Dr. Vítor Cruz

Licenciado em Educação Especial e Reabilitação, mestre em Educação Especial e doutorado na especialidade de Educação Especial e Reabilitação. Professor Auxiliar do Departamento de Educação e Humanidades da Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. Consultor para a área das Dificuldades de Aprendizagem no Centro para as Perturbações do Desenvolvimento PIN (Progresso Infantil).

Data: 22 de novembro de 2014

Horário: das 10:00 às 12:30 e das 14:00 às 16:30

Local: Auditório Municipal de Tondela

Público-alvo: Docentes, Psicólogos e outros técnicos.

Dinamização: Grupo disciplinas de educação especial do agrupamento de escolas de Tondela Cândido de Figueiredo

Inscrições online até 17 de novembro de 2014 (clique aqui para inscrição)

Valor da inscrição: 5 Euros

Modalidades de pagamento:

• Transferência bancária através do NIB 0035 0816 00019903430 11
• Via CTT, para:

Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido de Figueiredo

Rua António Quadros n.º 9, 3460-521 Tondela

• Pessoalmente, na secretaria da escola sede do agrupamento.

Nota: As inscrições serão aceites por ordem de chegada, limitadas à capacidade do auditório (150 lugares) e apenas serão validadas após pagamento e envio/entrega do respetivo comprovativo, com nome completo e contacto, através do e-mail aetondela.tesouraria@gmail ou através dos CTT para a morada acima referida. O recibo será entregue no dia do seminário.

As bibliotecas do AETCF promovem, ao longo do mês, um conjunto de iniciativas no âmbito da Comemoração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar.

LISTA GRADUADA DE AVALIAÇÃO CURRICULAR E EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL

Técnicas de Multimédia e Projeto e Produção Multimédia

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O Agrupamento participou nos dias 25 e 26 de setembro no Parque de Exposições de Aveiro, na Mostra do Prémio Fundação Ilídio Pinho «Ciência na Escola» - 11.ª edição.

No dia 25, decorreu a inauguração oficial com a presença de Suas Excelências o Secretário de Estado do Ensino Básico e Secundário e o Secretário de Estado da Inovação, Investimento e Competitividade.

O Agrupamento vai participar na Mostra do Prémio Fundação Ilídio Pinho «Ciência na Escola» - 11.ª edição, a realizar nos próximos dias 25 e 26 de setembro no Parque de Exposições de Aveiro.

No dia 26, às 15:00, com a presença de Sua Excelência o Primeiro Ministro, Ministro de Educação e Ciência e do Presidente da Fundação Ilídio Pinho,  decorrerá a cerimónia de entrega dos  prémios às escolas distinguidas, tendo o projeto do nosso agrupamento- " Em busca do barro perdido para projetar o futuro" - obtido o 2º lugar no 3º escalão.