Projeto das turmas do 3º ano A, B e C da Escola Básica de Tondela. O Jornal Online Pingos Online enderaça-lhes os Parabéns pela iniciativa de defesa do Ambiente.
Ver aqui o Projeto: PROJETO ECO LANCHE.pdf
Ver aqui as fotos do projeto: FOTOS PROJETO ECO LANCHE.pdf
No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 5 D têm vindo a trabalhar sobre a temática da Igualdade de Género. Celebrar o dia Internacional da Mulher, fez todo o sentido. Neste projeto envolveram-se alguns professores da turma, bem como alunos de outros anos de escolaridade que, entusiasticamente, acabaram por se envolver e querer participar na pesquisa de referências femininas em Portugal e na pesquisa de toda a verdade sobre a razão de ser deste dia.
É um trabalho que vai ser continuado... A violência doméstica obriga-nos a não dar margem para que se encerre o projeto.
Na imagem os alunos do 7º ano da Lajeosa preparam a terra para fazer uma estufa que poderá ser contemplada no OPE com um projeto para o ano que vem.
Acaba sexta-feira, dia 28 de fevereiro, a entrega de propostas dos alunos do 3º ciclo e Secundário sobre o Orçamento Participativo das Escolas para 2019.
Podes apresentar a tua proposta aqui até ao fim do mês de fevereiro ou então entregar na secretaria da tua escola.
No início de março as propostas apresentadas serão avaliadas pelo coordenador do projeto na tua escola, e as que forem validadas ficarão disponíveis aqui.
Nos 10 dias antes das eleições será dado início ao debate de ideias. Nesta fase, podem ser organizadas assembleias para apresentar todos os projetos que vão a votos.
Por altura da celebração do Dia do Estudante, os alunos poderão votar e decidir qual a melhor ideia para a sua escola.
A votação final devia ocorrer no dia 24 de Março, Dia do Estudante, só que por ser domingo, deverá passar para o dia útil anterior.
Não te esqueças, dia 28 de fevereiro, sexta-feira é o último dia para entrega do Projeto OPE.
Boa sorte!
O eTwinning é a comunidade de escolas da Europa. É através de uma rede de trabalho colaborativo entre escolas europeias e com a utilização de uma plataforma segura que os profissionais da educação (professores, diretores, …) comunicam, colaboram, partilham práticas/ projetos, com o recurso às TIC, de forma a desenvolver o espirito de cidadania europeia.
O Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo encontra-se associado à comunidade eTwinning e no ano de letivo 2017/2018 desenvolveu um projeto no âmbito da exploração do tema Direitos Humanos “AS CRIANÇAS E AS SUAS HISTÓRIAS COM ARTE” (Children and their stories with Art). O mote foi a análise da obra da pintora Paula Rego que funcionou como ponto de partida para a reflexão e debate sobre os Direitos Humanos. Este Projeto permitiu a divulgação dos direitos das crianças/jovens vistos por elas próprias e de uma forma criativa recorrendo às Artes (Educação Visual 3º ciclo), em articulação com outras disciplinas do currículo.
Com cada escola associada partilhou as suas experiências / troca de produtos realizados (textos, desenhos, canções, conferencias, exposições,…).
Esta primeira experiência foi muito positiva, enriquecedora para todos os envolvidos e foi considerado um projeto de mérito porque lhe foi atribuído o Selo Nacional de Qualidade eTwinning.
Na sequência deste trabalho já desenvolvido, encontramo-nos, neste momento, a elaborar a candidatura ao Selo Europeu de Qualidade eTwinning.
Está formalmente lançado o Orçamento Participativo das Escolas para 2019.
Esta é uma das boas ideias criadas por este Ministério da Educação que leva alunos do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário a pensar em projetos exequíveis para a sua escola.
Pelo terceiro ano consecutivo, os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário vão poder decidir o que querem melhorar na sua escola. Para isso, precisam de ter uma ideia, reunir apoio e, claro, conseguirem os votos dos colegas! Trata-se de um processo democrático que acontece em cada escola.
Podes apresentar a tua proposta aqui até ao fim do mês de fevereiro ou então entregar na secretaria da tua escola.
No início de março as propostas apresentadas serão avaliadas pelo coordenador do projeto na tua escola, e as que forem validadas ficarão disponíveis aqui.
10 dias antes das eleições será dado início ao debate de ideias. Nesta fase, podem ser organizadas assembleias para apresentar todos os projetos que vão a votos.
Por altura da celebração do Dia do Estudante, os alunos poderão votar e decidir qual a melhor ideia para a sua escola.
O Regulamento deste projeto foi publicado, no Diário da República, em anexo ao Despacho n.º 436-A/2017 e pode também ser consultado aqui, na nova página criada para o Orçamento Participativo das Escolas de 2018.
Podem ser encontrados aqui diversos materiais de apoio e de divulgação ao OPE e aqui as perguntas e respostas sobre este projeto.
Também poderá ver aqui o histórico da edição anterior
Ver no Jornal Escolar Online Pingos Online noticia sobre ORÇAMENTO PARTICIPATIVO DAS ESCOLAS - 2019
A solidariedade como motivadora de viagens foi o mote para a prova de aptidão profissional da estudante Raquel Ferreira, a concluir o curso profissional de Turismo Ambiental e Rural na Escola Secundária de Molelos, que resultou num encontro entre estudantes e turistas que optam por praticar a solidariedade e ajudar os outros no seu tempo de férias.
Destinado aos alunos do 9ºano, a alunos do curso profissional de Turismo Ambiental e Rural (11º e 12ºano) e do curso profissional em Animação de Turismo (10ºano), o encontro realizou-se na passado dia 5 de fevereiro no auditório da Escola Secundária de Molelos.
O programa constituído pela apresentação do projeto “Aventura Solidária” da Organização Não Governamental da AMI (Age, Muda e Integra), apresentação de testemunho de Hamilton Costa da associação Ajuda a Amparar e pelo testemunho e experiências de João Filipe, foi do agrado dos participantes.
A riqueza da partilha de experiências, a diferença de olhares sobre as atividades turísticas e o desafio de ajudar pessoas mais próximas ou longinquas do local onde se vive marcaram significativamente todos os participantes.
A escola, a nossa escola, é solidária, atenta e impulsionadora de projetos e atividades propostas e dinamizadas pelos alunos pois acredita que assim crescem como cidadãos e como profissionais.
Graças ao espírito de solidariedade demonstrado, conseguiu-se distribuir cabazes a muitas famílias de alunos que pertencem ao Agrupamento.
Ainda dentro do espírito de Natal, felicita-se com aprazimento os alunos e seus familiares, pela dedicação e partilha demonstrada na construção dos presépios reciclados, no âmbito do projeto “ Festa da Família”, proposto pela disciplina de EMRC que ajudaram a enriquecer e a ornamentar a nossa escola.
Ver mais no Jornal Online Pingos Online sobre CAMPANHA DE SOLIDARIEDADE "CABAZ DE NATAL"
O Selo Protetor pela Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças e Jovens ( segundo o regulamento) , o Agrupamento tem que colocar o selo nos documentos oficiais ( folha timbrada que a escola está a tratar) e tem, também, que constar como elemento visual da página do Agrupamento. Esta situação será por um período de 2 anos. Esta continuidade depende das boas práticas ao nível da promoção dos Direitos Humanos das Crianças e da articulação estreita com a CPCJ local/ outras.
O nosso grande tema é: A Paz e os Direitos Humanos.
Segundo a Unesco, uma Escola Associada da UNESCO pratica um ensino intercultural e deve ser democrática e participativa nas suas estruturas e métodos. Deverá igualmente adotar como critérios o trabalho de equipa, um elevado padrão de qualidade, um ambiente criativo e empreendedor e num sentido ético.
Devem assentar o seu trabalho no pressuposto de que o conhecimento, a familiarização e a colaboração com outros povos e culturas são enriquecedores e vitais. As Escolas Associadas devem constituir uma rede por meio do estabelecimento de elos de comunicação entre si e da organização de encontros. Devem também procurar a colaboração com diferentes parceiros, como por exemplo, entidades oficiais e instituições, ONG, meios de comunicação social, organizações privadas, empresas, etc.
A escola associada compromete-se:
A UNESCO recomenda que o certificado seja exposto em espaço visível para toda a comunidade educativa.
No passado dia 7 de novembro, realizou-se a cerimónia de entrega de prémios do Concurso “Escola Alerta 2017/2018”, organizado pelo Instituto Nacional para a Reabilitação, em Águeda. A Diretora do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido de Figueiredo em nome de todos os alunos e professores envolvidos, recebeu o prémio entregue pela Secretária de Estado da Inclusão das Pessoas com Deficiência, Ana Sofia Antunes.
A Escola Secundária de Molelos foi a vencedora do 1º Prémio da Categoria 2 deste concurso, com o trabalho intitulado “Brinquedo para a Inclusão: Se Todos Brincarmos Somos + Felizes”. Este Projeto, coordenado pela docente de educação especial, Cristina Simões, sensibilizou e mobilizou os alunos, os professores, os encarregados de educação, o pessoal não docente e a comunidade local para a equidade, em particular, para os direitos humanos. Além do prémio pecuniário e de uma lembrança simbólica, todos os participantes receberam um Diploma, pela qualidade da orientação pedagógica prestada e pelo contributo para a igualdade de oportunidades e melhoria da qualidade de vida das pessoas com deficiência.
Ver no Jornal Online Pingos Online notícia sobre Cerimónia de Entrega do 1º Prémio "Escola Alerta" - ES Molelos
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